第一章  总则

第一条 为进一步强化教学管理，维护正常的教学秩序，规范教学工作行为，保障学校教学工作的正常运行，及时、妥善处理教学事故，切实提高教学质量，特制定本办法。

第二条 本办法所指教学事故是指由于任课教师、教学管理人员、教学辅助人员及各级管理部门的责任，影响正常教学秩序、教学进程以及教学质量，造成不良后果和影响的行为或事件。

第三条 教学事故认定的原则为，一是主观上具有过错，二是虽然主观上不具有过错但客观上产生了不良影响及后果。

第四条 教学事故的认定以事实为依据，坚持客观、准确、公平、公正的原则，按照规定程序进行教学事故处理。

第五条  凡个人原因造成教学事故，追究责任人个人责任;因部门工作失误造成教学事故，除追究直接责任人的责任，同时追究部门主管领导和党政主要负责人责任。

第二章 教学事故等级与情节

第六条 根据教学事故的情节及后果，事故可分别认定为三个等级：一级事故(重大事故)，二级事故(一般事故)、三级事故(轻微事故)。

（一）一级事故(重大事故)。一级事故是指由于重大失误或故意造成严重后果和恶劣影响的行为。

（二）二级事故(一般事故)。二级事故是指由于严重失误造成具有严重后果的行为。

（三）三级事故(轻微事故)。三级事故是指由于失误或其他因素造成的具有不良后果的行为。

第七条 教学事故认定情节

（一）下列情节之一，认定为一级教学事故。

1.教师在教学过程中散布违反党和国家的路线、方针和政策的言论，或散布邪教、迷信内容以及有违社会公德、淫秽内容，或鼓励、煽动学生滋事，影响正常教学秩序；  

2.因教师的错误指导或擅离职守，以致学生在实践过程中造成伤亡事故或财产损失5万元及以上；

3. 教师未按规定办理手续，擅自停课、旷课、旷（监）考，私自委托他人代课，严重影响教学秩序和教学进程；

4.教职工故意泄露试题或答案；

5. 教师呈报的考试成绩出错率为所评阅考试学生试卷总量的20%及以上，造成不良后果；

6.学生试卷丢失数量超过10%；

7.未按照国家规定及学校要求使用教材，导致使用的教材存在重大错误或不良导向，造成严重社会负面影响；

8.在教学活动中对学生使用侮辱、歧视性语言，对学生实行体罚或变相体罚，利用教师职务便利收受贿赂；

9.除上述情节外，其他严重影响教学的事故。

（二）下列情节之一，认定为二级教学事故：

1. 教师未按规定办理手续，擅自调课，未按规定补课，影响教学秩序和教学进程；

2. 在上课（含各类实验实训类课程）、监考以及其他教学活动中迟到、早退、擅自离开岗位10分钟及以上。其中上下课时间以学校公布的作息时间为准，监考时间以教务部和二级学院规定的开考务会或监考签字时间为准；

3.未经批准，擅自删除、改动教学大纲所规定的教学内容达 l／4以上，或未完成教学大纲所规定的教学内容达 l／4以上；

4. 试题严重出错致使考试无法正常进行，或因所命试题内容、难度、题量等情况，致使开考后1/3时间内单一考场所有学生交卷；

5.出现试卷质量或数量等问题未及时纠正，致使考试延误10分钟及以上；

6.因工作疏忽造成试卷印刷、传送、保管过程中泄密；

7. 参考答案、评分标准错误，或不按照参考答案和评分标准阅卷，呈报的考试成绩出错率为所评阅考试学生试卷总量的10-20%；

8. 已到时间，未打开教室或实验室等教学场馆，导致上课、考试延误10分钟及以上；

9. 因教师的错误指导或擅离职守，以致学生在实践过程中造成财产损失1-5万元；

10.在指导毕业论文（设计）过程中，不负责任，放任自流，造成严重影响；

11.学生试卷丢失1%-10%；

12. 选用教材存在严重的质量问题，不符合教学大纲要求，达不到教学基本要求；

13. 教师课堂上不负责任，教学过程和教学内容与本课程无关，或对学生放任自流，不安排任何教学内容超过1课时；

14.除上述情节外，其他比较严重影响教学的事故。

（三）下列情节之一，认定为三级教学事故：

1.未按教学计划进行教学、擅自删减课程内容；

2. 在上课（含各类实验实训类课程）、监考以及其他教学活动中迟到、早退、擅自离开岗位10分钟以下。其中上下课时间以学校公布的作息时间为准，监考时间以教务部和二级学院规定的开考务会或监考签字时间为准；

3.上课、实验、监考期间拨打或接听与教学无关的电话或从事与教学无关的事情 5 分钟以上。

4.未经批准，擅自提前、推迟或延长考试时间；

5. 已到时间，未打开教室或实验室等教学场馆，导致上课、考试延误10分钟以内；

6.未经教务部或学二级学院批准，擅自变更上课地点；

7.上课不核查学生考勤；

8. 呈报的考试成绩出错率为所评阅考试学生试卷总量的3%-10%；

9.考试结束后，未能在规定的时间内提交考试成绩、质量分析表等相关考试材料，或未能在规定的时间内在教务系统中提交考试成绩；

10. 试题有错误3处及以上 ，经纠正后可正常考试；或因所命试题内容、难度、题量等情况，致使开考后1/2时间内单一考场所有学生交卷；

11. 因教师的错误指导或擅离职守，以致学生在实践过程中造成财产损失0.3-1万元；

12. 教师课堂上不负责任，教学过程和教学内容与本课程无关，或对学生放任自流，不安排任何教学内容1课时以下；

13.未按国家和学校规定选用教材，尚未造成负面影响；

14. 出现试卷质量或数量等问题未及时纠正，致使考试延误10分钟以下；

15.除上述情节外，其他影响教学的事故。

第三章  教学事故认定及处理

第八条 根据教学事故的等级，教学事故按如下方式认定和处理。

（一）由各二级学院（部门）发现或接收到的教学事故信息的，符合一级教学事故的，在事故责任人所在学院（部门）提供调查材料后，由主管教学的副校长主持，召开教务部长、教学督导人员和事故责任人所在学院（部门）主要负责人参加的会议进行认定。符合二级教学事故由事故责任人所在学院（部门）提供调查材料后，在教务部主持下召开事故责任人所在学院（部门）负责人参加的会议进行认定。符合三级教学事故由事故责任人所在学院（部门）教学事故认定与处理工作小组认定，报教务部备案。

（二）在校级教学工作、教学专项督导工作中发现或接收到的教学事故信息的，符合一级教学事故的，在发现事故的部门提供调查材料后，召开主管教学的副校长、教务部长、教学督导人员和事故责任人所在二级学院（部门）主要负责人参加的会议进行认定；符合二、三级教学事故的，在发现事故的部门提供调查材料后，教务部进行认定。

第九条 对于一级教学事故责任人由教学主管部门在全校范围内通报批评。情节严重者可将事故责任人调离现工作岗位。情节特别严重者，学校给予相应的行政纪律处分或解聘。

若涉及对事故责任人岗位或职务的缓聘、解聘时，由其所在部门提出意见，报人力资源部按规章程序处理；若责任人属于科级以上干部，按干部管理权限进行处理。

第十条 对于二级教学事故责任人由二级学院（部门）负责人负责，在事故责任人所在单位范围内进行通报批评。教学事故责任人在全院（部门）范围内进行自我检查。

一年内发生两次以上（含两次）二级教学事故者视为一级教学事故，从第二次起，对事故责任人按一级教学事故处理。

第十一条 对于三级教学事故责任人由二级学院（部门）负责人负责，在事故责任人所在单位内进行通报，责任人在一定范围内进行自我检查。

一年内发生两次以上（含两次）三级教学事故视为二级教学事故，从第二次起，对事故责任人按二级教学事故处理。

第十二条 各类教学事故均在教务部、人力资源部备案，作为事故责任人年度考核、工资调整、职务晋升、绩效工资评定及岗位聘任的依据。

第四章 教学事故处理程序

第十三条 教务部对学校的教学事故认定和处理工作进行归口负责。各二级学院（部门）成立由院长或部门负责人担任组长的事故责任处理小组，具体负责本部门教学事故事实的核查、提出初步意见、上报核查材料。

第十四条 教学事故实行督察和举报制度，设立举报信箱，公布举报电话。教学事故查出或举报后，由责任人所在二级学院（部门）或教务部负责查实，按一次一表的方式在两周内填报《山西传媒学院教学事故认定与处理意见书》，经部门负责人签章后送教务部。

第十五条 教学事故认定后，教务部应及时通知人力资源部和事故责任人所在二级学院（部门）做出相应处理。

第十六条 学校建立教学事故处理调解制度。教学事故处理结果由二级学院（部门）负责人及时通知事故责任人。若事故责任人对事故的认定与处理有不同意见，在接到通知后15日内以书面形式向教务部申诉，由教务部按规定权限组织复议。

第五章   附则

第十七条 各有关部门可依据本办法制定相应的实施细则。

第十八条 本办法自发布之日起执行，由教务部负责解释。原《山西传媒学院教学事故认定及处理办法（修订）》（山传院发〔2021〕129号）同时废止。

附件：

1.山西传媒学院教学事故认定和处理意见书

山西传媒学院

                                2022年10月21日